분류 전체보기87 만 3세~만 5세 유아기 자녀의 인지 발달 유아기 인지 발달의 중요성 만 3세~만 5세의 유아기 인지 발달은 자녀의 미래 발달에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 자녀의 인지 발달은 그들이 생각하고 배우는 방식을 형성하며, 사회와 상호 작용하는 능력을 강화합니다. 특히 중요하다고 할 수 있는 이유로는 '삶의 기본기 형성', '언어 습득', '사회적 상호작용 기술 개발', '자아 개념 형성' 등이 있습니다. 1. 기억발달 3세 경의 유아들에게 장난감이 숨겨진 장소를 "기억해"라고 말하면서 장난감을 숨기면, 그런 말을 하지 않았을 때보다 더 자주 장난감이 숨겨진 장소를 쳐다보았다고 합니다. 그러나 2세 경의 영아에게 "기억해"라고 지시를 했을 때와, 이러한 지시를 주지 않았을 때에는 별 차이가 없었습니다. 그러므로 만 3세~만 5세 유아는 무엇을 "기억.. 2024. 3. 18. 만 3세~만 5세 유아기 자녀의 언어 발달 만 3세 ~ 만 5세 유아기 자녀의 언어 발달 사회 구성원으로서 그 역할을 하기 위해서는 의사소통에 필수인 언어 발달이 중요하다는 것 알고 계실 것입니다. 만 3세부터 만 5세까지의 유아기 자녀들의 언어 발달에 대해 함께 알아보도록 하겠습니다. 언어 이해의 특징 만 3세 ~ 만 5세 경의 유아는 언어 이해를 돕는 얼굴 표정이나 몸짓을 필요로 합니다. 그 이유는 처음 말을 배우기 시작할 때는 하나의 어휘가 한 가지의 의미만 지녔다고 생각하기 때문입니다. 그래서 자신이 배운 어휘를 문장 속에 대입시켜 사용하기도 하고, 융통성 없이 문장 그대로 이해하기 때문에, 평소에 정서적인 라포(Rapport)가 형성된 가족들과의 대화에서도 유아는 화를 잘 내게 되고, 또 가족들의 무심한 이야기에도 공포를 느끼기도 합니다.. 2024. 3. 14. 만 3세~만 5세(유아기 자녀) 신체 및 운동 발달 오늘의 주제 유아기 자녀들에게서 보여지는 모습 중 신체 및 운동 발달에 대한 내용을 함께 알아보겠습니다. 유아기 (만 3세 ~ 만 5세) 대소변가리는 훈련의 과업을 성취한 후 초등학교 입학 이전의 시기입니다. 이 시기는 언어 및 인지에서 급격한 발달이 이루어지는 시기라고 알려져 있습니다. 신체적으로도 독립된 개체로서 자유의지에 의해 몸을 움직일 수 있기도 하죠. 따라서 전 시기(신생아, 영아기)에는 불가능했던 다양한 자조기능을 습득하며 사회적 기능과 태도에서도 놀라운 발달을 보입니다. 또한 사회성의 발달과 함께 이 시기 유아의 정서 반응도 이전 시기보다 더욱 분화되어 나타납니다. 1. 키와 몸무게의 발달 1) 키 영아기는 제1성장 급등기라고 볼 수 있으나, 만 3세~만 5세에 이르는 유아기에 이르러서는 .. 2024. 3. 13. 우리 아이, 발달 장애는 아니겠지? (영아기 자녀) 발달 장애 발달 장애는 나이에 맞게 신체적 또는 정신적으로 발달하지 못한 상태를 의미합니다. 이는 다양한 영역에서 지연이나 문제를 일으킬 수 있습니다. 발달 장애에는 자폐 스펙트럼 장애(ASD), 주의력 결핍/과잉 행동 장애(ADHD), 학습 장애, 지적 장애 등이 있습니다. 이번에는 영아기에 나타날 수 있는 지적 장애와 자폐스펙트럼장애에 대한 주제를 다뤄보겠습니다. '우리 아이가 발달 장애는 아니겠지?' 라는 의문이 드신다면 한 번쯤 참고하시면 좋을 것 같습니다. 지적 장애 지적 장애는 지적 발달이 평균 이하의 수준에 머물러 있어 적응행동을 제대로 나타내지 못하는 상태를 말합니다. 이런 증상은 대개 출생 전이나 출생 직후에 발생하지만 취학 전까지는 증세를 발견하지 못하는 경우도 많습니다. 그 이유는 취.. 2024. 3. 12. 이전 1 ··· 7 8 9 10 11 12 13 ··· 22 다음